路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。
教坛深耕育新蕾，弦歌逐梦无所畏。为了全面提升班主任队伍素养，更高效地落实新时代学校“立德树人”根本任务，提升班主任的业务水平，昕弘实验学校于8月28日下午在一楼报告厅举行了新学期班主任培训会。
我们有幸邀请到了常州市龙城十佳班主任、常州市特级班主任、常州市荆川小学副校长谢佩君到校对全体教师开展班级管理专题培训。
第一板块：经验“心”分享，“慧”做班主任
谢校长从班级文化建设童心、班级常规管理精心、班级活动组织慧心、家校协同育人耐心、多元评价体系暖心五个方面展开了具体的论述，既有高屋建瓴的理论知识，又有丰富的实践经验。
分享过程中谢校长娓娓道来，诠释着她的教育理念，为大家讲述她的班主任工作故事。每一个故事都真实、真切、真诚，深入浅出，发人深思，让所有听众动容，深深感受到谢校长用自身独特的人格魅力在用爱、用心、用情做教育工作。
第二板块：经验交流
参与培训教师纷纷表示，谢校长的培训具有很强的启发性，为自己在工作、学习方面提供了广阔的思路，以后要做一名有智慧的班主任，用品行感染学生，用爱心温暖学生，用制度约束学生，用活动增加班级凝聚力，不断学习思考，努力提升自己的专业能力。班主任担任多重角色，要注重以学生的发展为本，引导学生学会自我管理。班主任要做好高效的班级管理，这样才能运筹帷幄之中，决胜千里之外。
第三板块：专家点评
谢校长在发言中，强调了班主任工作的重要性，她认为一个好的班主任就有一个好的班集体，一个好的班主任会影响学生一生的成长和发展。
班级像一座长长的桥，通过它，学生得以迈向理想的彼岸，而班主任好比是学生过桥的引路人。此次培训拓宽了班主任们的工作思路，找到了专业成长的路径，大家能够更加精准定位自己的角色，相信大家在今后的班主任工作中定能做好学生们的“引路人”。
